СТРУКТУРА УРОКА

1.      Часть - вводная – 10-12 мин.

2.      Часть – основная – 30 мин.

3.      Часть – заключительная  1-5  мин.

 ТИП УРОКА

1.       Определение и конкретная постановка учебно- воспитательных задач их соответствие комплексной программе.

2.       Реализация дидактических принципов обучения.

3.       Организационное обеспечение урока.

4.       Методическое обеспечение урока.

5.       Материальное обеспечение урока. Использование мелкого инвентаря и нестандартного оборудования.

6.       Дифференцированный подход к обучению, его эффективность.

7.       Общая и моторная плотность урока.

8.       Дозировка физической нагрузки, физиологическая кривая нагрузки.

9.       Формирование динамического стериотипа.

10.   Формирование навыков самостоятельной работы учащихся с тем, чтобы усвоенные упражнения выполнялись в домашних и других условиях.

11.   Сообщение теоретических знаний, сведений и межпредметных связей.

12.   Использование достижений науки и передового педагогического опыта.

13.   Воспитание морально- волевых качеств.

14.   Эмоциональность занятий.

15.    Домашние задания.

16.   Выставление оценок.

17.   Техника безопасности.

18.   Что имел ученик.